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        央視發聲“感統失調”,不要讓家長的疏忽,貽誤孩子終生!

        來源:沐苗教育
        2022-03-28 23:58 222 0 0
        據調查顯示,城市兒童“感覺統合失調”的發生率不斷攀升,幾乎成了“城市兒童”的專利??膳碌氖?,這種癥狀的最佳矯正期在6歲前,如果不及時對“感覺統合失調”進行矯正,不僅會影響到孩子當前的學習和生活,等到孩子過了12歲,現在發現的這些問題,很可能會伴隨著孩子一生。同時造成感覺統合失調,有多方面的原因。

        “我們家孩子一到新的環境就哭”

        “我們家孩子不和別的孩子玩,就自己玩”

        “我又被幼兒園老師留下來了,說我們家孩子打人”

        “我們家孩子不敢滑滑梯、不敢蕩秋千、不敢走平衡木……”

        “我們家孩子總亂跑,一刻也靜不下來”

        “我們家孩子經常發脾氣

        “我們家孩子注意力不集中”

        “我們家孩子運動能力總上不來......”

        很多孩子快到了要入幼兒園,才發現各種各樣的問題,明顯跟其他小朋友存在著差距,這讓不少父母操碎了心。

        據調查顯示,城市兒童“感覺統合失調”的發生率不斷攀升,幾乎成了“城市兒童”的專利??膳碌氖?,這種癥狀的最佳矯正期在6歲前,如果不及時對“感覺統合失調”進行矯正,不僅會影響到孩子當前的學習和生活,等到孩子過了12歲,現在發現的這些問題,很可能會伴隨著孩子一生。

        更可怕的是,很多家長根本就沒聽說過“感覺統合失調”,對相關癥狀完全沒概念。最后,就因為家長的無知,貽誤了孩子的終生。

        那么,究竟什么是“感覺統合失調”?

        之前,中央電視臺新聞頻道對感統失調進行了專題報道。

        之前有許多北京的家長帶著孩子前往醫院檢查孩子的感統失調問題,經過記者采訪發現,很多孩子都是由于注意力不集中,老師反饋可能是感覺統合能力出了問題。

        央視新聞頻道官方認證:孩子出現注意力不集中,小動作多,閱讀困難,記憶力差,情緒不穩定等狀況,要警惕孩子出現了感統失調,需要針對性的訓練。?

        1、什么是感覺統合?

        感覺統合就是把各感覺器官(視、聽、嗅、味、觸、前庭、本體覺)接收的信息,經大腦整合,再支配身體作出精準反應的過程。


        簡單地說,就是,大腦接收信息→處理信息→做出反應。


        下面,舉個例子,以兒童切一個蘋果這件事來解釋“感覺統合”。

        老師讓兒童切蘋果,兒童收到這個指令(聽覺),在切蘋果的時候,觸摸(觸覺)蘋果光滑的外皮,眼睛(視覺)告訴兒童它的顏色、形狀;切蘋果后,鼻子(嗅覺)會聞到蘋果特有的香氣;蘋果咬一口,嘗一嘗(味覺)味道是甜甜的;如果這個蘋果很大,足夠重,兒童在拿起蘋果的同時,身體會傾斜來保持平衡,這就是平衡感(前庭覺);最后,兒童雙手能從后背部順利交接蘋果則是本體覺。

        人的各種感覺系統,并不是單獨發揮作用的,必須被統合起來才能使人完整地認識外界。

        2、感覺統合失調是怎么造成的

        專家介紹,剖腹產的孩子會更容易“感統失調”,因為剖腹產的孩子缺少產道擠壓,容易出現多動、淘氣、注意力缺陷等問題。

        同時造成感覺統合失調,有多方面的原因。


        ①缺乏訓練


        在小孩子大腦發育的過程中,小孩子各項能力,需要通過各種鍛煉刺激大腦來獲得。在孩子最需要受到感覺刺激、讓各種感覺相互配合、協調的時期,缺乏合適的訓練,容易造成感統失調。


        舉個例子來說,對于10個月的孩子,需要通過爬行來鍛煉注意力,訓練頸部、腿部肌肉的力量。如果孩子在這個階段沒有得到相應的訓練,就有可能讓他的感覺發展受到障礙。

        ②電子產品玩多了

        很多小孩子,喜歡看電視或者玩游戲。

        在看電視時,孩子的大腦得不到開發,影響孩子的思維發散;此外,電視畫面切換很快,長時間盯著電視,影響孩子視力發育;大量的時間被電視占用,影響了兒童玩耍、鍛煉、探索世界的時間,導致了兒童各種感覺刺激量和強度達不到。

        以上種種,造成了各種感覺系統之間聯系、配合不當,導致了感覺統合失調現象的存在。

        ③過度保護,脫離了自然

        很多家長不理解,以前的孩子都是放養的,一點毛病也沒有,為什么現在生活條件各項都改善了,反而孩子出現這樣那樣的問題呢?


        其實,問題就出在一個“放養”,一個“圈養”上。

        以前的孩子,經常在野外跑,無所顧忌地滿地打滾,蹦蹦跳跳地玩得很開心,根本無需額外訓練。然而,現在的孩子,都被大人“馴化”成“文明人”了:走路都要小心翼翼,家長生怕孩子摔著;也不敢讓孩子在地上爬了,因為怕把衣服弄臟。


        正因為大人的過度保護,小孩子的活潑好動天性得不到發揮,最后把好好的孩子養“芍”了。

        3、感統失調的具體表現

        感統失調可大致分為:前庭感失調、觸覺能力不佳、本體感失調、視覺失調和聽覺失調,表現為生活的方方面面。?



        前庭平衡感失調的表現:

        好動不安,易跌倒,注意力不集中,上課不專心,調皮任性,愛挑剔。

        觸覺能力不佳的表現:

        觸覺敏感(防衛過當):對外界的刺激適應性弱,僅對固有經驗有安全感。怕生、膽怯、不喜歡擁擠、排斥新事物、常陷于孤獨、吸手指等。

        觸覺遲鈍(反應不足):反應慢,動作不靈活,缺乏自我意識,我行我素,容易打架等。


        本體感不強的表現:

        缺乏自信,消極退縮,手腳笨拙,動作緩慢拖拉、沒有上進心、缺乏自信心,走路撞桌椅,組織條理差,語言表現能力差。

        視覺失調的表現:

        容易把6和9、b和d、q和p寫反、閱讀困難,丟字漏字,認字但無法理解、寫字困難,或者看一筆寫一筆,經常抄錯題寫錯數,不愛收拾屋子,桌子總是亂糟糟的。

        聽覺失調的表現:

        常常對巨大的聲音沒有反應、或者很小的聲音也會吸引到注意、經常聽漏東西、記不住老師說的話等。

        4、抓住感統訓練黃金期

        感覺統合失調不會隨著年齡的增長而自然消失,當感統失調對孩子的學習生活出現影響時,必須及時給予必要的矯正。

        預防期(0-3歲): 兒童感統訓練基礎階段,通過感統訓練幫助孩子度過此階段的各個敏感期。

        黃金期(3-6歲): 感統訓練的黃金期,通過有針對性的訓練,提升感覺統合能力,讓孩子身心協調,自在成長。


        彌補期(6-12歲): 若錯過感統訓練的黃金期,則需要更大力度更長時間的訓練才能改善孩子的感統失調。

        超過12歲的孩子感統能力將難以改變。感覺統合是所有學習能力的基礎,如果錯過關鍵時期,將影響到孩子的一生。?


        通過這些描述,家長們也可以發現,感覺到了以上的癥狀后,及時去帶孩子做一定的糾正治療,才是對孩子最好的愛 。

        *版權說明: 感謝每一位作者的辛苦創作與付出,“融教之家”均已備注文章作者及來源。本網轉載目的在于更好地服務 讀者、傳遞行業信息。文章僅代表作者個人觀點。如因作品內容、版權和其它問題需要同本網聯系的,請發送消息至 “融教之家(rhjyzone)”公眾號后,非常感謝!

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