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        學習課堂

        融合教育|怎么給特殊學生進行紙筆測驗的考試?

        融合教育|怎么給特殊學生進行紙筆測驗的考試?

        在融合教育情境中,有特殊教育需要的學生特別是障礙學生常常難以適應常規的考試方式,特別是常規的紙筆測驗。通常,紙筆測驗的試題是以書面呈現。
        融教之家 融教之家 2021-01-20
        香港融合教育的五大基本原則及個案實例

        香港融合教育的五大基本原則及個案實例

        我們希望透過以下的實例,讓大家能掌握如何具體地實踐及早識別、及早支援、全校參與、家校合作和跨界別協作這五個原則。
        融教之家 融教之家 2021-01-20
        為了讓虛擬教師加入現實教學 這所大學設立了全國第一個人工智能教育部門

        為了讓虛擬教師加入現實教學 這所大學設立了全國第一個人工智能教育部門

        近日,在華中師范大學舉辦的“后疫情時代高等教育教學方法改革”高端學術論壇上,華中師范大學黨委書記趙凌云表示,后疫情時代,學校將面臨教育理念、教學平臺、教學方法和教學關系的全面變革。學校整合了相關院校和科研資源,成立了人工智能教育部門,以提高學校推進教育改革和創新教育技術的能力。
        來源:科技日報 2020-06-19
        “互聯網盲道”建設任重道遠

        “互聯網盲道”建設任重道遠

        3月1日起,我國“互聯網盲道”首個國家標準《信息技術互聯網內容無障礙可訪問性技術要求與測試方法》將正式實
        來源:廣州日報 2020-01-16
        沉寂數年,谷歌眼鏡正在悄悄造福自閉癥患兒

        沉寂數年,谷歌眼鏡正在悄悄造福自閉癥患兒

        在谷歌推出的眾多失敗產品中,谷歌眼鏡(Google Glass) 大概是最為知名的。價格昂貴、設計尷尬、還觸
        來源:DeepTech深科技 2019-09-26
        重磅!人工智能可助盡早診斷自閉癥

        重磅!人工智能可助盡早診斷自閉癥

        瑞特綜合征是屬于自閉癥譜系范疇的神經發育性疾病,患者智力遲鈍,并會出現類似自閉癥的癥狀。研究人員發現,該算法仍成功識別出了患有瑞特綜合征的女孩,一兩歲嬰幼兒診斷準確率為80%。
        來源:自閉癥康復114 2019-09-26
        暢想未來——人工智能與心智障礙

        暢想未來——人工智能與心智障礙

        心智障礙兒童對于一個家庭來講是一個巨大的沖擊,可以說,對于大多數心智障礙兒童來講,他們是無法像普通
        來源:蒙多貝特殊教育 2019-09-19
        人工智能與特殊教育的深度融合設計

        人工智能與特殊教育的深度融合設計

        隨著智能時代的到來,人工智能與特殊教育的深度融合將成為教育發展的重要趨勢。調研發現,目前已有一些人工智能技術開始應用于聽視覺障礙者、聽覺障礙者、視覺障礙者、自閉癥患者及肢體殘疾者這五類殘障人士,為其學習及生活帶來了便利。
        來源:中國遠程教育 2019-08-20
        運用基因編輯,神經科學家開發了一種自閉癥的新模型

        運用基因編輯,神經科學家開發了一種自閉癥的新模型

        中國和麻省理工學院(MIT)的研究學者運用基因編輯系統CRISPR來設計的獼猴研究工程,詳述了有關自閉癥和其
        來源:上海愛星家園兒童康復中心 2019-08-16
        【科普】VR技術在康復訓練領域的應用

        【科普】VR技術在康復訓練領域的應用

        虛擬現實(英文VirtualReality,簡稱VR)技術是借助計算機生成實時、動態的三維立體逼真圖像,
        來源:國際兒童康復研究中心 2019-08-14
        行業丨AI在教育里的邊界和想象

        行業丨AI在教育里的邊界和想象

        “人工智能到底為教育帶來哪些影響呢?AI會在教育里有著怎樣的邊界和想象,值得我們思考”
        來源:AI芯天下 2019-07-23
        融合從因材施教開始

        融合從因材施教開始

        2019年2月,中共中央、國務院印發了《中國教育現代化2035》,強調“因材施教”“知行合一”,指出“加快信息化教育時代變革”,提出利用現代技術加快推動人才培養模式改革,實現規?;逃c個性化培養的有機結合。
        來源:中國教育新聞網-中國教育報 2019-07-16
        AI賦能特殊教育 讓聾生“聽得見”盲生“看得見”

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        人工智能逐漸深入特教生的學習當中,會不會對特教生的職業選擇帶來改變呢?
        來源:新華網 2019-07-12
        人工智能助力教師教育—— 新工具如何適應新角色

        人工智能助力教師教育—— 新工具如何適應新角色

        “人工智能+教育”的重點發展方向在哪里?如何探索人工智能與師范人才培養的有效路徑?教師到底有多大可能性被淘汰?“人工智能+教育”的專業技術人才和基礎教育師資人才到底如何培養?
        來源:中國教育新聞網-中國教育報 2019-07-12
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