歡迎來到融教之家
微信訂閱
手機訪問
侵權投訴
融教資訊
課程案例
觀點聲音
互動分享
培訓會議
互動分享
愛心公益
社區融合
教學研究
政策法規
名師名校
時事報道
學習課堂
就業幫扶
活動報道
招生簡章
專欄
機構
圖書輔具
圖書庫
輔具
教學具
軟件
搜索
登錄
|
注冊
闆囦富鍝佺墝
廖娟:殘疾人就業是“雙向奔赴”,雇主應加強接納殘疾人的意識
廖娟認為,殘疾人就業是一場“雙向奔赴”,除了培訓殘疾人,提升殘疾人的就業能力外,對雇主進行有針對性的培訓,讓他們增強接納殘疾人的意識,學會與殘疾人相處和融合,進一步提升、落實自身的社會責任。
來源:新京報
2022-04-15
#姹傝亴
#灝變笟
#闆囦富鍝佺墝
點擊加載更多
熱門文章
如何讓特殊孩子回歸“普通”?
關于推動普通學校融合教育發展的一些思考
創設融合生態 營造良好氛圍,專家談《“十四五”特殊教育發展提升行動計劃》
廈門市特殊學校:把特殊教育做到企業去
如何判斷孩子是否是語言遲緩?(附檢查及訓練方法)
孤獨癥譜系障礙的兒童能不能正常上學?
山東菏澤:十一月底!建成50個“如康家園” 實現有康復需求殘疾兒童康復全覆蓋
息息相關!自閉癥兒童相關的國家支持和補貼
融入校園缺師資支持 家長自聘陪讀老師負擔沉重,孤獨癥兒童助教陪讀制度如何建立?
特教老師不得不說的那些“職業病”,你占了幾條?
熱門標簽
更多>>
自閉癥
孤獨癥
親子成長
融合教育
特殊教育
學校
教育
特殊教育教師
育兒
隨班就讀
更多分類
課程案例
觀點聲音
互動分享
培訓會議
互動分享
愛心公益
社區融合
教學研究
政策法規
名師名校
時事報道
學習課堂
就業幫扶
活動報道
招生簡章
黑人强伦姧人妻完整版